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La iniciativa fue anunciada por los legisladores Natalia Gracianía y Luciano Selzer en medio del paro docente por tiempo indeterminado. El proyecto busca garantizar una prestación mínima del 75 % del servicio durante las medidas de fuerza y crear un registro de días y horas efectivamente dictadas.

Río Grande, 3 de agosto de 2026.– La presidenta del bloque de La Libertad Avanza en la Legislatura provincial, Natalia Gracianía, anunció la presentación de un proyecto de ley destinado a declarar la esencialidad del servicio educativo en Tierra del Fuego, iniciativa que impulsa junto al presidente de la Comisión de Educación del Parlamento, Luciano Selzer, con el objetivo de garantizar la continuidad de las clases durante los conflictos gremiales.

La propuesta fue dada a conocer en el marco del reinicio del ciclo lectivo, luego de la extensión del receso invernal, jornada que comenzó con un paro por tiempo indeterminado convocado por el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF).

Según explicó la legisladora, la iniciativa surge frente a lo que definió como una crisis educativa que «no da para más» y busca asegurar el derecho de los estudiantes a recibir clases.

“Es urgente tomar medidas para garantizar que los estudiantes tengan clases. Desde el bloque de La Libertad Avanza estamos presentando un proyecto de ley para declarar la esencialidad del servicio educativo”, sostuvo Gracianía.

Prestación mínima del 75 %

La iniciativa establece que, durante las medidas de fuerza que afecten al sistema educativo, deberá garantizarse una prestación mínima equivalente al 75 % del servicio, con el propósito de asegurar la continuidad de la actividad escolar para los alumnos de todos los niveles.

La legisladora explicó que el proyecto toma como referencia las modificaciones incorporadas recientemente a la legislación nacional sobre servicios esenciales y procura adecuar esos principios al ámbito provincial.

“El derecho de huelga está garantizado, pero también debemos garantizar el derecho de los estudiantes a recibir educación. Ese equilibrio es el que buscamos plasmar en la legislación provincial”, señaló.

Registro de días efectivos de clases

Otro de los aspectos previstos en la iniciativa es la creación de un registro oficial de días y horas efectivamente dictadas, con el objetivo de brindar información precisa a las familias sobre el desarrollo del calendario escolar.

De acuerdo con Gracianía, ese mecanismo permitirá conocer con exactitud la cantidad de jornadas de clases cumplidas durante cada ciclo lectivo y facilitará el seguimiento del cumplimiento de los objetivos educativos.

“La crisis educativa no da para más”

La legisladora sostuvo que el proyecto responde a una situación que calificó como crítica y recordó que, según manifestó, durante el año pasado no se alcanzó siquiera la mitad de los días de clases previstos originalmente.

En ese sentido, consideró que el Estado provincial debe adoptar medidas para garantizar el funcionamiento del sistema educativo y evitar que los estudiantes continúen siendo los principales afectados por los conflictos gremiales.

“La crisis educativa que atraviesa Tierra del Fuego no da para más. Necesitamos garantizar el derecho de los estudiantes a recibir educación y establecer herramientas que permitan sostener la prestación del servicio”, afirmó.

El proyecto será ingresado a la Legislatura provincial para su tratamiento en las comisiones correspondientes y abrirá un nuevo debate sobre la prestación del servicio educativo durante las medidas de fuerza en Tierra del Fuego.