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Con una fuerte movilización frente a la Delegación legislativa, el gremio docente cuestionó el presunto quite de estado parlamentario a su proyecto de financiamiento. Franco Tomasevich advirtió sobre el deterioro de las escuelas, la caída de recursos y acusó a la dirigencia política de sostener “discursos vacíos” sin respuestas concretas.

Río Grande.- En un contexto de creciente conflictividad educativa y reclamos salariales que atraviesan a la provincia, el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación Fueguina (SUTEF) volvió a movilizarse este miércoles frente a la Delegación de la Legislatura provincial en Río Grande. La protesta, que reunió a cientos de docentes, estuvo marcada por el malestar ante el presunto quite de estado parlamentario al proyecto de financiamiento educativo impulsado por el gremio.

Desde el lugar de la manifestación, el secretario gremial de la seccional Río Grande, Franco Tomasevich, expresó su preocupación y cuestionó duramente la falta de tratamiento legislativo de una iniciativa que —según sostuvo— fue presentada hace dos años precisamente para anticiparse al escenario actual.

“Sabíamos que a nivel nacional iba a venir un ajuste brutal. Por eso presentamos este proyecto, para evitar lo que hoy está pasando: que en las mesas de discusión la excusa sea la caída de la coparticipación y la falta de recursos”, señaló.

“Discursos bonitos, pero sin recursos”

Tomasevich apuntó contra lo que consideró una contradicción entre el discurso político y la realidad cotidiana de las escuelas fueguinas. “En la Legislatura hablan muy lindo de la educación, de los chicos, pero cuando hay que discutir los recursos, no se sientan. Mientras tanto, falta el pan en la escuela, hay ratas, hay cucarachas, se rompen cosas todos los días”, describió con crudeza.

En ese sentido, remarcó que el proyecto del SUTEF no sólo contemplaba la cuestión salarial, sino también un abordaje integral de la infraestructura escolar, uno de los puntos más críticos del sistema educativo provincial.

Infraestructura en crisis

El dirigente sindical enumeró una serie de situaciones que —según denunció— reflejan el deterioro estructural de los establecimientos educativos:

El Jardín N° 27, sin inversiones desde julio del año pasado, con estudiantes reubicados en condiciones de hacinamiento en el Jardín N° 6.

Problemas de gas en la Escuela N° 8.

Riesgo edilicio en el Colegio Maradona, con peligro de derrumbe.

“Todo eso estaba contemplado en nuestro proyecto. Se ve que no les importa, porque no se sientan a trabajar como deberían”, lanzó.

Reclamo por falta de diálogo

Uno de los ejes más sensibles del reclamo fue la ausencia de convocatoria al gremio para discutir la iniciativa, incluso de manera informal. “Sería lo correcto que nos convoquen, aunque sea en un cuarto intermedio. Hace dos años que venimos planteando esto. Pero parece que no tienen intención de escucharnos”, afirmó.

En contraste, Tomasevich cuestionó que otros sectores sí habrían sido recibidos por los legisladores, lo que profundiza —según indicó— el malestar dentro del colectivo docente.

“Vamos a luchar hasta el final”

Con una movilización que, según el gremio, reunió a unos 600 docentes, el SUTEF dejó en claro que el conflicto está lejos de resolverse. “Hay mucha movilización de parte de la docencia. Nosotros vamos a seguir reclamando, vamos a luchar hasta el final para cuidar el salario y las condiciones de trabajo”, advirtió.

Finalmente, el dirigente confirmó que aún aguardaban información oficial sobre la situación del proyecto, aunque las versiones sobre el quite de estado parlamentario ya generaban un fuerte impacto en el clima sindical.

Mientras tanto, el conflicto docente suma un nuevo capítulo en una provincia atravesada por tensiones fiscales, caída de recursos y una creciente presión de los sectores trabajadores sobre la dirigencia política.