Tolhuin cerró el primer curso de Lengua de Señas Argentina y reafirmó su compromiso con la inclusión

La propuesta impulsada por el Municipio de Tolhuin reunió a 72 inscriptos y fue completada por 58 participantes. Durante seis encuentros se brindaron herramientas básicas de comunicación, promoviendo una comunidad más accesible, empática e inclusiva. Las autoridades anticiparon que la experiencia tendrá continuidad debido a la respuesta de los vecinos.

Tolhuin, 27 de julio de 2026.– El Municipio de Tolhuin, a través de la Dirección de Discapacidad y la Dirección de Cultura, realizó el acto de cierre del primer curso de Lengua de Señas Argentina (LSA), una propuesta de formación destinada a brindar herramientas de comunicación inclusiva y fortalecer la construcción de una comunidad con mayor accesibilidad para todas las personas.

La iniciativa se desarrolló a lo largo de seis encuentros y despertó un importante interés entre los vecinos. De un total de 72 personas inscriptas, 58 completaron la capacitación, incorporando conocimientos básicos de Lengua de Señas Argentina y reflexionando sobre la importancia de eliminar las barreras comunicacionales que aún persisten en distintos ámbitos de la vida cotidiana.

Durante la ceremonia de cierre, el director de Cultura del Municipio, Alejandro Machuca, destacó el valor de esta primera experiencia formativa y aseguró que representa un paso importante hacia una ciudad más inclusiva.

“Incorporar herramientas para la comunicación resulta fundamental para ampliar la participación y generar mejores condiciones de encuentro entre vecinos y vecinas”, expresó.

El funcionario sostuvo además que la gran convocatoria demuestra el interés de la comunidad por seguir capacitándose y consideró que este tipo de iniciativas abre el camino para nuevas propuestas vinculadas a la inclusión.

“Queremos seguir fortaleciendo espacios que permitan a más personas sumarse, aprender y proponer nuevas actividades”, señaló.

Machuca felicitó a quienes finalizaron el curso y recordó que la Casa de la Cultura continuará siendo un espacio abierto para este tipo de experiencias, alentando a los participantes a compartir lo aprendido en sus ámbitos familiares, laborales, educativos y sociales para contribuir a derribar barreras de comunicación.

Por su parte, la directora de Discapacidad, Johana Odiante, explicó que la capacitación nació como respuesta a una demanda concreta de la comunidad y confirmó que tendrá continuidad.

“Estamos muy contentos. Vamos a seguir haciéndolo, porque ese es el mensaje que nos dieron”, afirmó.

La funcionaria destacó el compromiso demostrado por los asistentes y remarcó que aprender Lengua de Señas Argentina constituye una herramienta fundamental para construir una sociedad más igualitaria.

“Felicitamos no solo por la disposición y la voluntad de aprender, sino porque con eso rompemos barreras para hacer de esto una comunidad realmente inclusiva”, manifestó.

Durante el encuentro también se realizó un reconocimiento a vecinos y vecinas que impulsaron la necesidad de generar este tipo de espacios de formación. En ese marco, compartieron experiencias personales sobre las dificultades que enfrentan las personas sordas e hipoacúsicas al momento de realizar trámites, acceder a la educación, buscar empleo o simplemente comunicarse en distintos ámbitos donde no existen herramientas de accesibilidad.

En ese sentido, Odiante recordó que la inclusión comienza en las acciones cotidianas y convocó a quienes finalizaron el curso a convertirse en promotores de una sociedad más accesible.

“Sean multiplicadores de esto. Vayan a donde vayan, puedan compartir que primero son personas, y después está la discapacidad; y que no hay una sola manera de hablar, hay un montón de maneras de comunicarse”, expresó.

Desde el Municipio de Tolhuin destacaron que esta primera edición del curso constituye un paso más dentro de las políticas públicas orientadas a garantizar la igualdad de oportunidades y promover el respeto por la diversidad. Asimismo, adelantaron que continuarán generando espacios de formación que permitan ampliar el acceso a herramientas de comunicación inclusiva y seguir fortaleciendo una comunidad donde todas las personas puedan participar en igualdad de condiciones.