La UTN fueguina realizó una charla destinada a estudiantes que inician sus carreras, donde profesionales egresados expusieron sus recorridos, aprendizajes y consejos para afrontar la vida universitaria y el futuro laboral.
Río Grande.- La Facultad Regional Tierra del Fuego de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) llevó adelante una charla de acompañamiento a ingresantes con el objetivo de brindar una mirada concreta sobre el recorrido académico, los desafíos de la formación profesional y las herramientas necesarias para avanzar en la carrera. La actividad se desarrolló el lunes entre las 18:30 y las 19:00, con la participación de graduados de distintas especialidades que compartieron sus experiencias personales y profesionales.
El encuentro fue coordinado por el ingeniero industrial Alejandro Rodríguez, docente de la casa de estudios y responsable del área de graduados, quien explicó que la iniciativa buscó acercar a los nuevos estudiantes testimonios reales sobre la vida universitaria y la inserción laboral posterior. Según indicó, este tipo de espacios permite que quienes recién comienzan puedan conocer de primera mano cómo transitar la formación, organizar los tiempos de estudio y aprovechar las oportunidades que ofrece la institución.
Durante la charla participaron la ingeniera química María Luisa Bologna, el ingeniero electromecánico Cristian Días, la ingeniera industrial Romina Ferreyra, el técnico universitario en programación Gonzalo Guzmán y el propio Rodríguez, todos egresados de la UTN fueguina. Cada uno expuso su recorrido académico, las dificultades que debió afrontar durante la cursada y las herramientas que resultaron clave para completar la carrera y desarrollarse profesionalmente.

Los profesionales remarcaron la importancia de la constancia, el trabajo en equipo, la planificación del estudio y la vinculación temprana con el ámbito productivo, subrayando además el valor de las prácticas, proyectos y actividades de extensión como instancias formativas fundamentales.
Desde la Facultad destacaron que estas acciones forman parte de una política institucional orientada a fortalecer el acompañamiento a estudiantes, reducir la deserción y consolidar una comunidad universitaria activa donde graduados, docentes y alumnos mantengan un vínculo permanente.
La jornada se enmarcó en las actividades de inicio del ciclo académico y apuntó a reforzar la integración de los ingresantes, promoviendo una formación técnica y profesional con fuerte anclaje en la realidad productiva de Tierra del Fuego y en el desarrollo tecnológico regional.






















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