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Alumnos del CENT N.º 35 realizaron prácticas profesionalizantes en CTS Group y ECISAS

Estudiantes de primer año de la Tecnicatura Superior en Transporte y Logística del CENT N.º 35 participaron de una jornada de capacitación en las instalaciones de CTS Group y ECISAS, donde conocieron de primera mano las actividades vinculadas al transporte, la logística y los servicios para la industria hidrocarburífera. El profesor Fernando Romano destacó la importancia de integrar los conocimientos teóricos con experiencias concretas en empresas de Río Grande, mientras que el gerente de ambas firmas, Luis Rubén Eugenio, reafirmó el compromiso empresarial con la formación de futuros profesionales.

Río Grande, 22 de octubre de 2026.- En el marco de las actividades académicas correspondientes a la Tecnicatura Superior en Transporte y Logística del CENT N.º 35, estudiantes de primer año realizaron una visita educativa a las instalaciones de CTS Group y ECISAS, dos firmas vinculadas con los servicios logísticos y operativos para diferentes sectores productivos, particularmente la actividad hidrocarburífera.

La jornada permitió que los alumnos conocieran las instalaciones, los equipos, los procedimientos de trabajo y las distintas actividades que desarrollan ambas empresas, como parte de un programa de prácticas profesionalizantes destinado a complementar la formación académica con experiencias concretas en el ámbito laboral.

La actividad estuvo acompañada por el profesor Fernando Romano, docente responsable de la cátedra Práctica Profesionalizante I, quien explicó que estas visitas forman parte de una planificación pedagógica orientada a acercar a los estudiantes a la realidad productiva de Tierra del Fuego.

 

La formación técnica vinculada con el mundo del trabajo

 

Romano explicó que se desempeña como docente del CENT N.º 35 desde hace seis años y que, a partir de la apertura de la Tecnicatura Superior en Transporte y Logística durante el presente ciclo lectivo, se vienen desarrollando distintas actividades para complementar los contenidos impartidos en las aulas.

“Estamos desarrollando todas estas actividades que acompañan los procesos pedagógicos, no solamente desde la teoría, sino desde la práctica del día a día de los estudiantes”, señaló.

El docente destacó que las visitas a establecimientos productivos permiten observar directamente la organización de las empresas, sus procesos de trabajo y las exigencias técnicas de las diferentes actividades económicas.

En el caso de CTS Group y ECISAS, resaltó especialmente la diversidad de servicios vinculados con el sector hidrocarburífero y las operaciones en yacimientos, así como la aplicación de estándares de calidad.

“Lo que tiene es una actividad bien diversificada, orientada a los hidrocarburos, a los yacimientos, además es una empresa certificada con normas ISO 9001, IRAM, lo cual representa para los estudiantes una aproximación mucho más detallada y más profesional del desarrollo de la actividad”, explicó.

 

Las visitas forman parte de la evaluación académica

 

Uno de los aspectos destacados por Romano es que estas experiencias no constituyen actividades aisladas, sino que están integradas a la evaluación de la carrera.

El profesor precisó que, durante el segundo cuatrimestre, los estudiantes deben realizar visitas a distintas empresas, observar sus procesos y elaborar informes que posteriormente son analizados e integrados en el ámbito de la cátedra.

“Es parte de las actividades obligatorias que tienen los estudiantes. Nosotros para este segundo cuatrimestre lo que hacemos es visitas a diferentes empresas, a partir de esa visita los estudiantes hoy hacen una observación, luego hacen la redacción de un informe y luego hacemos la integración de todos los informes”, detalló.

Agregó que estos trabajos permiten evaluar los conocimientos adquiridos y acreditar los espacios curriculares correspondientes.

De esta manera, la experiencia práctica adquiere un valor académico concreto y contribuye a que los alumnos desarrollen capacidades de observación, análisis y comprensión de los procesos logísticos.

 

Conocer la matriz productiva de Tierra del Fuego

 

Romano también explicó que uno de los principales desafíos de una carrera recientemente incorporada a la oferta académica es permitir que los estudiantes identifiquen los diferentes ámbitos donde podrán desempeñarse profesionalmente.

“Muchas veces al ser una carrera nueva, con estudiantes que por ahí del primer año, que no tienen por ahí la referencia de dónde trabaja un técnico en transporte y logística”, indicó.

En ese sentido, señaló que las prácticas buscan ampliar la perspectiva de los alumnos y mostrarles las posibilidades laborales existentes en distintos sectores económicos.

“La idea de la práctica profesionalizante es aproximarlo a diferentes espacios y diferentes empresas y que también se materialicen de lo que es la matriz productiva, entender cuáles son las áreas económicas donde la provincia está desarrollando”, expresó.

El docente precisó que el programa de visitas comenzó con empresas vinculadas al transporte terrestre, continuó con establecimientos relacionados con la actividad hidrocarburífera y contempla una próxima experiencia en el sector industrial.

“De esa manera lo que hacemos es que los estudiantes conozcan el mundo del trabajo desde diferentes ópticas y no solamente cerrado a una actividad”, sostuvo.

 

CTS Group y ECISAS abrieron sus instalaciones a los estudiantes

 

Por su parte, el gerente de CTS Group y ECISAS, Luis Rubén Eugenio, destacó la importancia de que las empresas participen en la formación de jóvenes que se preparan para incorporarse al mercado laboral.

Durante la visita, el empresario explicó que ambas firmas pusieron a disposición sus instalaciones y personal para que los alumnos pudieran conocer las actividades que realizan y efectuar consultas sobre los distintos procesos de trabajo.

“Más allá que, bueno, trabajamos con mucha, tenemos mucha actividad, también prestamos nuestras instalaciones para capacitaciones de los alumnos, para que se vayan capacitando y tener a futuro una buena profesión”, manifestó.

Eugenio señaló que el acompañamiento no se limita a permitir el ingreso a los establecimientos, sino que también involucra al personal de las empresas, que comparte conocimientos y experiencias con los visitantes.

“Apoyar a los alumnos, que es muy importante para su futuro. Y bueno, todo lo que ellos preguntan, le estamos ayudando, ayudando a capacitarse. Todas las preguntas que hace tienen una respuesta”, afirmó.

El gerente destacó así el valor de la colaboración entre el sector educativo y las empresas privadas, especialmente en una provincia donde las actividades logísticas, industriales y energéticas requieren personal con formación técnica.

 

Un agradecimiento a la Argentina y a Tierra del Fuego

 

Sobre el final de la entrevista, Luis Rubén Eugenio expresó un mensaje personal de agradecimiento por las oportunidades que encontró para desarrollar su actividad empresarial en la provincia.

“También, bueno, quería aprovechar en este momento, como gerente de la empresa, agradecer a este país, agradecer a esta bandera por las grandes oportunidades que me ha dado en esta isla, Tierra del Fuego, en esta provincia”, manifestó.

La jornada permitió que los estudiantes del CENT N.º 35 complementaran los contenidos de la Tecnicatura Superior en Transporte y Logística con el conocimiento directo de actividades empresariales y procesos productivos.

La experiencia también puso de relieve la importancia de la articulación entre las instituciones educativas y las empresas de Río Grande, mediante propuestas que acercan a los futuros técnicos al mundo del trabajo y les permiten conocer las oportunidades de desarrollo profesional existentes en Tierra del Fuego.

 

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