Récord de inscriptos en la UTN fueguina: más de 400 aspirantes eligieron formarse en la provincia

Con un total de 422 postulantes registrados hasta el momento, la Facultad Regional Tierra del Fuego de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) alcanzó un récord histórico de inscripciones para el ciclo lectivo 2026. El proceso de inscripción culmina este viernes 30 de enero, mientras que el próximo lunes dará inicio el seminario de ingreso a la alta casa de estudios.

Río Grande.-La responsable del Departamento de Alumnos y a cargo de la Dirección Académica de la UTN fueguina, Licenciada Sandra Vera, confirmó que este año se superaron ampliamente los números de años anteriores, consolidando a la institución como una de las principales opciones de formación universitaria en la provincia.

Según precisó la funcionaria, hasta la fecha se registraron 109 inscriptos en Ingeniería Electromecánica, 80 en Ingeniería Química, 80 en Ingeniería Industrial, 19 en Ingeniería Pesquera —dictada en la sede Ushuaia— y 134 aspirantes en la Tecnicatura Universitaria en Programación, una de las propuestas con mayor crecimiento sostenido en los últimos años.

“Estamos hablando de 422 inscriptos hasta hoy, lo que representa un récord absoluto para nuestra Facultad Regional”, destacó Vera, quien además subrayó la diversidad del perfil de los estudiantes. “No se trata solo de jóvenes recién egresados del secundario, sino también de personas adultas que deciden apostar a la formación universitaria como un proyecto de vida”, remarcó.

En ese sentido, la autoridad académica valoró el rol de la UTN fueguina como institución estratégica para el desarrollo local y regional. “Estos números demuestran que la UTN es una opción concreta para formarse profesionalmente en Tierra del Fuego, sin necesidad de emigrar, fortaleciendo el arraigo y la capacitación de recursos humanos en áreas clave para la producción y la industria”, señaló.

Con el inicio del seminario de ingreso previsto para el lunes, la Facultad se prepara para recibir a una nueva cohorte de estudiantes, en un contexto que reafirma el crecimiento sostenido de la educación tecnológica en la provincia.